Stiftung Lesen richtet mit Unterst眉tzung der Dieter Schwarz Stiftung Leseclub ein
Mit einer gro脽en Feier wurde vergangene Woche der Leseclub an der Sonnenberg-Grundschule Schwaigern er枚ffnet. M枚glich wurde dies mit der Unterst眉tzung der Dieter Schwarz Stiftung, die in der Region um Heilbronn die Einrichtung von insgesamt drei Leseclubs finanziert. Die Grundschule erh盲lt nun 眉ber einen Zeitraum von drei Jahren umfangreiche Medienpakete und spezielle M枚bel f眉r die Ausstattung des Leseclubs von der Stiftung Lesen.
鈥濪ie Stiftung Lesen leistet mit ihrem Leseclub-Konzept einen wichtigen Beitrag, damit Kinder auf eine andere Art und Weise die Freude an B眉chern entdecken und so in ihrer Lesekompetenz gest盲rkt werden鈥�, sagt Silke Lohmiller, Gesch盲ftsf眉hrerin der Dieter Schwarz Stiftung. 鈥濱ch freue mich besonders, dass mit der Unterst眉tzung an der Sonnenberg-Grundschule die fr眉here Schulb眉cherei, in der ich selbst vor 眉ber 40 Jahren Stammleserin war, weiterentwickelt wird, um Sch眉lerinnen und Sch眉lern den Zugang zum Lesen zu erleichtern.鈥�
鈥濿ir freuen uns sehr 眉ber die Unterst眉tzung der Dieter Schwarz Stiftung. Mit dem Leseclub m枚chten wir nicht nur die Kinder anregen, sondern ebenso Eltern und andere Ehrenamtliche dazu ermutigen, sich im Leseclub zu engagieren und die Kinder dabei zu unterst眉tzen, sich mit B眉chern und Geschichten auseinanderzusetzen鈥�, erg盲nzt Dr. J枚rg F. Maas, Hauptgesch盲ftsf眉hrer der Stiftung Lesen.
鈥濳inder unterschiedlichen Alters und mit unterschiedlich ausgepr盲gten Lesegewohnheiten sollen sich hier treffen鈥�, sagt Schulleiter Rainer Stegmaier. 鈥濻ie lesen sich gegenseitig vor und sprechen 眉ber das Gelesene. Au脽erdem 眉berlegen die Kinder, wie sie kreativ mit B眉chern und Geschichten umgehen k枚nnen. Alle bringen sich ein, malen, basteln, singen oder machen Bewegungsspiele. So tauchen wir in unserem Leseclub ganz in die Welt der B眉cher ab.鈥�
Die Leseclubs sind eine bundesweite Initiative der Stiftung Lesen. Das Konzept unter dem Motto 鈥濵it Freu(n)den lesen鈥� hat sich zu einer Erfolgsgeschichte entwickelt: Mittlerweile besuchen 眉ber 10.000 Kinder zwischen sechs und zw枚lf Jahren regelm盲脽ig die rund 400 Leseclubs, die die Stiftung Lesen mit lokalen B眉ndnispartnern bisher in allen Bundesl盲ndern eingerichtet hat. Die Kinder treffen sich in den au脽erunterrichtlichen Lernumgebungen, um gemeinsam zu lesen, zu spielen und mit verschiedenen Medien zu arbeiten und kreative Ideen zu entwickeln.
Neben einer umfangreichen Medienausstattung erhalten die Leseclub-Betreuer Pr盲senzweiterbildungen. Diese tragen entscheidend zum erfolgreichen Aufbau und einer nachhaltigen Weiterentwicklung der Leseclubs bei, die auf der engagierten Arbeit von deutschlandweit 眉ber 1.000 Betreuern basieren. In den Leseclubs k枚nnen Kinder betreute freizeitorientierte Angebote wahrnehmen, die ohne Notendruck ihre Lesemotivation steigern. Sie er枚ffnen besonders niedrigschwellige Zug盲nge zum Lesen. So erreichen sie auch Kinder aus bildungsbenachteiligten Verh盲ltnissen. Die Leseclubs machen sich den sogenannten 鈥濸eer-Group-Effekt鈥� zunutze, da sie Kindern Raum bieten, sich gegenseitig zu unterst眉tzen und zum regelm盲脽igen Lesen zu motivieren.
